如何发现ADHD症状在青少年和寻求帮助吗
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荷尔蒙的变化和社会和学术要求青少年恒定压力。然而,注意缺陷/多动障碍(ADHD)患儿可以通过这种动态的影响比同龄人更严重。

根据与注意缺陷多动症儿童和成人ADHD (CHADD的),一个国家的资源,这种疾病影响8.4%的人年龄在2至18和12%的12到17岁的青少年。ADHD是一个持续的注意力不集中和多动症的模式,常常干扰功能或开发。常见的场景包括经常忘记交作业和经历不能在课堂上吸收信息,往往导致糟糕的考试成绩。

常见的多动症的症状包括无法:

  • 集中注意力
  • 组织
  • 保留信息
  • 安静地坐着

一般来说,症状出现前一个孩子的17岁生日。但父母往往没有意识到这些行为的原因,导致很多孩子没有通过他们的青少年时期接受治疗。意识到症状和医生可以解决这些问题,然而,可能导致一个适当的诊断和治疗,可以管理孩子的症状。

注意力不集中、组织、和保留信息的共同症状是#多动症,影响大约8%的孩子。了解症状治疗。通过@MedStarHealth

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如何诊断注意力缺陷多动症

人天生多动症通常运行在家庭。许多青少年超过ADHD(约百分之四的成年人患有多动症),尽管多动症,fidgetiness,注意力分散可以持续下去。

多动症,不幸的是,是诊断和治疗,尤其是女孩。女孩的ADHD症状往往不明显,当女孩正在处理这些症状教室内外仍倾向于获得好成绩。

要诊断ADHD,医生首先评估青少年的症状问青少年,父母,和老师共同使用康纳斯从不重的严重症状评定量表、行为评定量表用于更好地理解某些行为,社会和学术问题的孩子年龄在6到18岁。如果后续测试显示症状是一致的六个或更多个月后,医生可以诊断ADHD。医生有时会执行额外的测试来识别任何潜在条件相似的症状,如学习障碍、睡眠障碍、代谢紊乱。

多动症的治疗方案

行为疗法

多动症的治疗通常始于认知行为治疗法,对待问题和促进幸福通过修改功能失调的情感,思想和行为。我们常常专注于解决青少年的症状通过鼓励他们学习应对技巧包括睡眠充足,精神上接受诊断、控制冲动,并寻求支持老师,家人,和朋友需要的时候。实践你的家庭医生通常会参考你的孩子一个治疗师为这种类型的治疗。

药物治疗

许多药物有效治疗多动症和没有已知的长期副作用,如果认知行为疗法不是有效的。这些药物的目的是改善我们身体的化学物质的不平衡,影响心理健康,包括神经递质5 -羟色胺、去甲肾上腺素和多巴胺。

我的许多青少年经历了咨询和接受药物治疗的病人回来复诊大声叫着他们享受多少学校,他们觉得对自己多好。这些孩子看世界光明,生活更充实的生活。然而,仅仅因为青少年吃药今天并不意味着他们必须为他们的生活的其余部分。事实上,我发现大约有50%的人接受治疗,消除了所有6个月到一年不需要医学症状了。

多动症会严重影响孩子的学习能力,在学校表现良好,社交。如果你的孩子正在经历的症状,不要犹豫与他们说话,必要时就医。

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