MedS卡塔尔世界杯比赛名单tar健康-乔治敦/华盛顿医院中心介入性心脏病学奖学金项目
我们的奖学金是一个为期两年、竞争激烈的培训项目,位于我们国家首都的中心。它为研究员提供了在华盛顿特区的特殊培训和研究机会,
该项目旨在培养有兴趣通过研究、教育、项目开发和国家层面的政策领导来推进心血管医学领域的介入心脏病学家。
火车在这里的原因
![](http://www.kcbcam.com/-/media/project/mho/medstar/residency-fellowship/interventional-cardiology-dc/medstar_washington_us_news_best_hospital_national_cardiology_and_heart_surgery.jpg?h=799&iar=0&w=696&hash=6B5F5FD0FD8D2B3179434925C36D878B)
MedStar心脏和血管研究所
培训在MedStar华盛顿医院中心的心脏病科、心脏外科和血管外科进行,MedStar心脏和血管研究所就在这里。国际公认的MedStar心脏和血管研究所是心脏病和晚期心力衰竭的杰出领导者。
MedStar华盛顿医院中心和MedStar心脏和血管研究所拥有全美最大规模的心脏项目之一。
克利夫兰诊所
MedStar心脏和血管研究所隶属于著名的克利夫兰诊所。这是第一个临床和研究联盟。我们的伙伴关系提供联合研究、教学和互动会议。
这种独特的关系为研究员提供了在培训期间接触扩展学术资源的机会。
全面的核心竞争力
学员有机会发展程序技能、临床判断、专业精神和人际交往能力。他们还将学习介入心脏病学领域专家所需的系统管理技能。
美国标准内科委员会(ABIM)的病人护理能力、医学知识、人际沟通技巧和专业精神是每个医生和导师都要负责的原则。
完成两年的课程将为学员成功完成介入性心脏病学领域的专业委员会要求做好准备。
毕业了
我们的介入心脏病学奖学金项目符合研究生医学教育认证委员会(ACGME)的指导方针和建议,由核心心血管训练声明(COCATS)委员会描述。
国际学者
国际介入项目每年可提供一到两名研究员。这些训练有素的研究员有着各种各样的背景,来到华盛顿医疗之星参加额外的研究。他们全面参与第一年研究员的研究项目。
临床和学术成就
该项目的教员与教员比例为3:1。在医学部和心脏病学部,教职员工参与心血管住院医师和奖学金培训计划的各个方面。研究员参与普通研究员和住院医师的培训。
与技术人员、护士、执业护士和医师助理的关系是必不可少的。每个研究员都是一个更大的团队的一部分,这个团队包括来自EP、外科、晚期心力衰竭和非侵入性项目的医生和他们的代表。
课程概述
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第一年
我们项目的第一年包括一个密集的研究机会。每位研究员将参与一个专业人员合作团队,致力于介入性心脏病学领域的信息和教育的推广。
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动物实验室
有专门血管造影设备的活跃动物实验室是第一年项目的一部分。每年有60多份手稿发表在各种同行评审期刊上。
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第二年
第二年在MedStar心脏和血管研究所的专用导管实验室进行严格的临床培训计划。作为主要的培训设施,目前12个心脏导管化验室的诊断量每年超过10,000例,介入性手术每年接近3,000例。
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导管实验室
实验室包括三个混合手术室,用于更高级的手术,如涉及结构性心脏病、经导管主动脉瓣置换术(TAVR)和二尖瓣的手术。导管室管理的复杂的周边手术包括胸主动脉和腹主动脉手术,以及各种下肢手术,包括肢体挽救。
设备配备24小时工作人员。他们通过4架直升机和10个地面部队接受来自华盛顿特区周围地区的大量物资转移。
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临床经验
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研究诊所
研究员将参加一个研究门诊部,以及一个由ACGME定义的一般外周和介入临床。
教育会议
每周、每月
要求包括参加每周导导会、电影评论会、核心课程和研究会议。会员必须参加月刊俱乐部和董事会的评审会议。
一年两次的撤退
静修会在每年的11月和5月举行,以便对项目的绩效和目标进行进展评估和反馈。
额外的会议
其他教育会议包括:
- 心脏病病例研讨
- 奖学金核心课程
- 回声会议
- 心血管研究技术计划
国内和国际教育项目
研究员在各种全球项目中展示他们的研究,包括:
国家
- 经导管心血管疗法(TCT)
- 美国心脏病学会
- 美国心脏协会
国际
- 欧洲心脏病学会
- 欧洲经皮心血管干预协会(EuroPCR)年会
- PCR伦敦阀门
项目评估
反馈对教育计划是必不可少的。在轮转期间建立的关系必须灌输一种评价和批判性评价机制,作为学习过程的一部分。我们的项目评估过程包括:
- 定期召开教职工会议,公开讨论项目、教职工和参与者的优缺点
- 基于网络的评估,包括ACGME和ABIM过程
- 计划主任密切监督奖学金学生的活动,并制定时间表以适应奖学金学生个人的需要
- 由介入心脏病专家进行每周评估,并根据需要修改方案
- 对每个同事长处和短处的例行检查
- 每周对每个学员的程序数量和类型进行统计,这是他们教育的重要组成部分
- 项目期间征求反馈意见
- 离职面谈,这是必须的,这样研究员就可以对他们的经历提供更详细的评估
- 在培训后12至24个月进行了额外的面试。